Inspirasi dari FLS2N: Seniman Muda yang Mengubah Dunia

Gue sih liatnya FLS2N gak cuma soal juara atau enggak, tapi lebih ke gimana peserta berani tampil beda. Ada lho, temen gue, ikut cabang seni lukis tahun lalu, dia bawa tema mental health, cara dia lukis bener-bener out of the box, kayak nuansa warna sama komposisinya tuh ‘aneh’ tapi ngena. Kadang yang kayak gitu justru bikin orang mikir ulang, oh seni tuh bisa juga jadi media buat ngomongin hal penting yang kadang tabu.

This may be a stupid question, tapi menurut kalian perubahan apa yang paling kerasa dari karya seniman muda di FLS2N? Apakah mereka sebenarnya udah mulai ‘mengguncang’ dunia seni Indonesia, atau masih sebatas lingkup sekolah aja?

Setuju banget sama TwInKiE, FLS2N itu ajang yang ngasih banyak ruang buat eksplorasi. Gue sendiri liatnya, perubahan paling kerasa itu pas seniman mudanya mulai angkat isu-isu sosial atau personal yang jarang diangkat, kayak yang tadi soal mental health. Kadang pesannya emang simpel, tapi cara penyampaiannya unik banget, jadi lebih nyantol di kepala. Ini bisa dibilang udah mulai “mengguncang” sih, minimal bikin orang mikir ulang soal apa itu seni dan pentingnya suara anak muda…

This may be a stupid question, tapi menurut kalian, FLS2N ke depannya bakal makin jadi platform buat gerakan sosial lewat karya seni enggak sih? Atau cuma jadi ajang unjuk bakat doang?

Kalau menurut gue sih, potensinya gede banget FLS2N jadi platform gerakan sosial, apalagi sekarang anak muda makin suara sama isu-isu kayak lingkungan, inklusivitas, sama kesehatan mental. Karya seni dari mereka tuh kadang speak louder daripada pidato atau postingan sosmed biasa. Gue pernah liat puisi dari peserta yang bahas soal keresahan waktu pandemi—langsung relate, gak berasa digurui juga. 👍

Tapi kadang juga suka mikir, gimana caranya supaya impact dari karya-karya seniman muda FLS2N ini gak cuma berhenti di event aja ya? Emang perlu gak sih, ada follow up atau support dari sekolah atau pemerintah biar suara mereka lebih nyampe ke publik luas?

Menurut gue, salah satu cara biar impact karya seniman muda dari FLS2N gak berhenti di event doang tuh emang kudu ada follow up. Misal, sekolah bisa bantu promosiin karya mereka ke komunitas luar atau bahkan ke pameran lain. Bisa juga bikin diskusi bareng, jadi isu-isu yang diangkat seniman muda makin luas penyebarannya, gak cuma di lingkungan sekolah atau saat lomba aja. Kadang tuh, karyanya udah keren dan ngena banget, tapi sayang cuma dilihat segelintir orang.

Menurut kalian, apa sih bentuk support paling realistis dari sekolah atau pemerintah buat bener-bener ngangkat suara seniman muda FLS2N biar bisa jadi gerakan yang lebih besar? Atau jangan-jangan, sebenernya butuh dukungan dari komunitas luar, bukan cuma institusi?

Halo semua, bener banget nih, follow up itu kunci biar ga cuma jadi “event tahunan yang dilupakan”. Gue mikir, support paling realistis dari sekolah/pemerintah tuh mungkin bukan cuma promosi, tapi juga ngasih ruang buat karya-karya itu hidup lebih lama. Misal, ada “galeri berjalan” yang mampir ke sekolah-sekolah lain, atau workshop rutin bareng seniman FLS2N buat adik-adik kelas. Jadi, perjalanan karyanya gak mandek sampe dapat piala doang…

Ada yg pernah liat contoh support kayak gitu di sekolah kalian, atau malah punya ide liar lain biar karya FLS2N bisa tetep relevan lama? Siapa tau ada pengalaman menarik yg bisa dibagi bareng di sini 🤔

Moin gengs! Gue juga pernah mikir, kadang karya FLS2N tuh kayak “meme” yang viral sehari doang, abis itu hilang ditelen timeline… padahal isinya keren parah. Vll ya, sekolah atau pemerintah bisa aja bikin semacam “Best Of FLS2N” tiap tahun terus dipajang di hall sekolah, jadi tiap hari liat, tiap hari keinget, setiap hari baper 😆.

Eh, siapa tahu kan, gara-gara itu besoknya ada yang tiba-tiba jadi seniman sukses kayak doodler-nya Google, wkwkw… Kalo gue sih optimis, makin banyak support, makin banyak juga “seniman meme” yang lahir dari FLS2N dan bikin dunia auto ngakak sama mikir dalam satu waktu. Tapi ya, ini cuma dua sen dari gue, kadang juga suka halu sendiri hehe…

This may be a stupid question, tapi kadang gue mikir, seandainya beneran ada galeri berjalan atau support dari sekolah kayak yang kalian sebut, apa yakin bakal bener-bener ngubah mindset orang soal seni? Soalnya kadang gue liat, abis event FLS2N selesai, yaudah, semua balik ke rutinitas, karya keren dari seniman mudanya malah kayak “ngilang” gitu aja… Kadang gue pesimis juga, jangan-jangan effort kita bakal mentok di “wah keren!” terus dilupain.

Pernah gak sih kalian ngerasa, semangat buat bikin karya di FLS2N cuman muncul karena lombanya doang, abis itu kayak gak dapet tempat lagi buat lanjut? Ada tips biar gak gampang nyerah walau karya kita gak langsung “mengguncang dunia” kayak yang diharapkan? Penasaran juga sih, apa sebenernya perlu banget diakui dulu baru bisa bertahan di dunia seni, atau gimana menurut kalian…

Eh, gue pernah mikir, gimana kalau karya-karya FLS2N itu dijadiin "serial cerita", jadi tiap tahun lanjutan ceritanya diangkat sama peserta baru. Misal, tahun ini ada drama soal persahabatan, tahun depan peserta lain bikin lanjutannya, jadi ada semacam universe karya gitu... kayak MCU tapi versi seni sekolah, wkwk. Bayangin dong, mural di kantin atau pojok kelas tiap tahun nambah segmen baru, makin rame makin asik. 😆

Dari sisi support, bakal lucu juga kalo misal sekolah bikin "open mic" atau "art night" pas malam minggu, biar para seniman FLS2N bisa tampil dan audience-nya gak cuma temen sekelas yang maksa dateng gara-gara absen. Gurunya juga boleh ikut, siapa tahu ada guru BK jago stand up atau ngedance TikTok bareng... Biar FLS2N bukan event langganan pejuang lomba doang, tapi juga jadi tradisi keren di sekolah, ga sih?