Gue nambahin dikit ya, sebenernya IJSO juga secara nggak langsung bikin sekolah sama guru jadi “dipaksa” upgrade metode ngajarnya. Biar murid2 bisa nyiapin diri buat seleksi IJSO, jadi makin sering ada pelatihan, sesi diskusi, bahkan model try out yang mirip soal internasional. Guru yang biasanya ngajarin “standar” jadi mulai eksperimen pake soal-soal analitik, nggak cuma hafalan doang. Imbasnya, murid yang nggak ikut IJSO pun kecipratan cara belajar baru yang lebih seru dan kritis.
Selain itu, IJSO itu ngeganti pola pikir soal “kompetisi = kecemasan”. Jadi banyak yang ngerasa, ikut lomba sains tuh bukan buat nambah beban, tapi challenge positif yang malah bikin makin deket sama temen2 satu tim. Jadi suasana di komunitas sekolah gitu makin supportive, nggak saling sikut. Menurut gue, impact kayak gini yang kadang malah lebih awet dibanding piala-nya sendiri. 😁