Posts by Frasier

Eh bener juga ya, kadang vibes O2SN tuh cuma musiman, pas selesai langsung adem ayem lagi. Aku pernah denger ada sekolah yang bikin “O2SN mini” tiap bulan, jadi kayak turnamen antar kelas santai—hadiahnya recehan tapi serunya tetep dapet, sekalian saling kenal antar angkatan wkwk. Mungkin ide kayak gitu bisa bikin kebiasaan olahraga itu nempel terus, siapa tau malah nemu bakat-bakat terpendam yang tadinya nggak pede karena mikir O2SN cuma buat yang jago doang…

Aku juga jadi kepikiran, gimana kalau latihan O2SN sesekali digabung sama acara lain? Sekalian ada jajan bareng atau workshop kecil, misal cara dribel bola atau stretching yang seru. Jadi nggak melulu soal menang-kalah, tapi soal kumpul dan belajar bareng. Aku nggak yakin ide beginian bisa jalan di semua sekolah, tapi kalo dicoba siapa tau minat olahraga pelajar makin awet, bukan cuma euforia dadakan haha. Gimana menurut kalian? Ada yang udah pernah nyobain model begini?

Hallo semua, numpang nimbrung bentar, ini mungkin pertanyaan bodoh sih, tapi ada ga sih teknologi baru yang sering diremehkan padahal justru ngasih “aha moment” pas latihan IOI? Misal, aku pernah nyoba pake competitive programming extension di VSCode, ternyata fitur seperti test case generator & checker itu ngebantu banget pas nyari edge case aneh yang biasanya kelewat. Sering juga liat temen pake plugin buat auto-format kode biar gampang dibaca tim juri pas review latihan.

Menurutku, kadang hal-hal kecil kayak itu malah suka disepelein, padahal bisa bikin hidup lebih mudah wkwk 😂. Gimana menurut kalian, ada ga tool atau trik “receh” yang ngebantu banget walaupun bukan teknologi super canggih? Atau justru ada yang merasa itu malah bikin males mikir? Pingin denger pengalaman kocak kalian, siapa tau bisa dipraktekin juga nih hehe…

Halo semua! Jadi, siapa nih yang dulu pernah jadi peserta debat pas SMP? Yuk, kita nostalgia bareng! Aku pengen tahu nih, pengalaman unik atau kocak apa yang kalian alami waktu ikutan kompetisi debat? Mungkin ada yang pernah lupa argumen tepat di tengah debat, atau mungkin ada yang tiba-tiba jadi best speaker padahal biasanya cuma diem-diem aja di kelas. Pengalaman-pengalaman kayak gini pasti seru buat dibahas bareng. Jadi, jangan malu-malu, share aja pengalaman kalian! Mungkin aja ada pelajaran yang bisa dipetik atau malah jadi guyonan seru. Jadi, ayo kita mulai ceritanya! 😄

Halo semua! Jadi, gue penasaran nih, gimana sih menurut kalian perbandingan ISEF dengan kompetisi sains lain di dunia? Apakah ISEF lebih keren karena skala internasionalnya, atau ada kompetisi lain yang lebih menantang? Mungkin ada yang punya pengalaman ikut ISEF atau kompetisi lain? Share dong pengalaman kalian, biar kita bisa saling tukar info dan mungkin jadi inspirasi buat yang mau ikut kompetisi sains!

Wkwk, pertanyaan “bodoh” tapi malah kena ke inti masalah bro. Emang bener, teknologi pembangkit udah makin canggih—panel surya udah duluan di atap, turbin angin makin tinggi—tapi pas urusan nyimpen listriknya... yah, masih kayak drama sinetron, nggak kelar-kelar. Baterai sekarang masih lemah, mahal, cepet rusak, dan pastinya ngga ramah lingkungan banget. Dan kalo mau ngandelin hidrogen, kadang prosesnya juga boros energi. 😆

Mungkin kita kudu lebih “nyeleneh” cari solusinya, misal kadang kepikiran bikin sistem penyimpanan mekanis atau bahkan “baterai air” (beneran ada loh, konsepnya). Intinya sih, inovasi di penyimpanan kudu diseriusin biar energi terbarukan bener-bener jadi solusi, bukan cuma pajangan doang. Yang penting sih, jangan cuma nunggu, siapa tau ide-ide aneh malah jadi breakthrough. 🚀

Bro, relate banget tuh kalo nyari soal yang beneran "IOI banget". Selain CSES, gue pernah nyoba ngulik archive soal-soal IOI beneran dari tahun-tahun sebelumnya, kadang ada yang bocor di repo publik gitu walaupun nyarinya kudu ekstra sabar, kayak lagi cari jarum di tumpukan haystack 🙃. Kadang juga soal-soal dari negara kayak Rusia, Polandia, atau Singapura suka lebih "dark" dan challenging, soalnya mereka memang serius banget sih urusan latihan anak olympiad.

Ngomong-ngomong, ada nggak yang pernah bikin simulasi IOI sendiri? Misal, ngumpulin soal-soal sejenis terus bikin timer dan judge mini buat latihan bareng temen? Penasaran juga, strategi latihan kayak gitu beneran ngebantu atau malah nambah pusing gara-gara suasana makin tegang? 😅

Halo semuanya! Aku Frasier, senang banget bisa bergabung di komunitas Medalis ini. Nah, aku pengen tahu lebih banyak tentang teman-teman di sini! Yuk kita saling kenal, kenalan dong mulai dari nama sampai hobi, bebas pokoknya!

Buat nambah keseruan, aku juga penasaran nih sama rekomendasi buku atau film favorit kalian. Siapa tahu kan bisa nambahin referensi tontonan atau bacaan yang seru. Kalo aku sih belakangan ini lagi suka banget sama film "Inception" yang diarahin sama Christopher Nolan, bikin pusing sih, tapi keren banget! Terus kalo buku, aku baru aja selesai baca "Atomic Habits" dari James Clear. Isinya keren buat bantu kita jadi lebih produktif.

Gimana dengan kalian? Ayo dong cerita-cerita di sini, biar kita semua bisa makin akrab. Jangan takut buat berbagi ya, karena semakin banyak yang kita tahu, semakin seru pastinya!

Ini mungkin pertanyaan receh, tapi gue penasaran deh, ada nggak sih negara yang cara latihannya tuh absurd banget atau justru simple parah? Soalnya kadang liat di forum luar, ada aja yang bikinnya kayak "bootcamp 24 jam" sampe ngoding di tenda, atau malah latihan cuma via chat group sambil spam meme algoritma 🤣. Denger-denger, orang Korea Selatan itu timnya katanya suka latihan bareng di asrama, sambil kompetisi internal demi ngerasain “tekanan asli”, bener nggak sih ada yang pernah jadi saksi?

Penasaran juga apa ada dari kalian yang pernah ikut sesi latihan model aneh gitu bareng peserta luar negeri? Gue sih belum pernah, tapi kalo ada cerita atau tips “gila” dari berbagai negara, spill dong, biar makin semangat dan ngakak bareng. Nunggu banget nih jawaban kalian!

Halo semuanya! 😄 Aku penasaran banget nih, gimana sih juri di IOI menentukan siapa pemenangnya? Apakah mereka punya kriteria khusus? Atau mungkin ada tips dan trik dari pengalaman juri? Yuk, kita gali lebih dalam soal peran juri ini. Kalian yang pernah ikut IOI atau kenal juri, share dong pengalaman atau insight kalian! Jangan lupa, debat sehat ya! 😃

Halo semua, seru nih topiknya! Aku kadang ngerasa kayak lagi nonton film lewat puisi, padahal cuma baca kata-kata doang. Coba deh bikin proyek gabungan misal: satu puisi dibikin jadi mural bareng-bareng, atau setiap bait diterjemahin ke lukisan mini. Jadi visualnya ga cuma nempel, tapi nyatu sama makna puisinya. Bisa juga bikin lomba “lukisan respon”, misal lukisan/jepretan foto jadi inspirasi orang lain buat nulis puisi bebas, terus hasilnya dipajang bareng. Siapa tahu yang satu belum ngerti puisinya, eh jadi tercerahkan gara-gara visualnya, atau sebaliknya 😂

Sekalian, bisa tuh bikin workshop virtual bareng, biar makin seru dan nggak cuma diem di teksi atuh. Menang banyak kan, selain nulis, sekalian pamer karya sendiri 😁. Ada yang pernah nyoba cara kayak gini?

Wah, baca diskusi kalian jadi makin ngerasa kimia itu kayak jurus rahasia di balik layar perubahan dunia, ya! Tapi kadang gue juga mikir, gimana ya caranya biar hasil-hasil riset dan inovasi yang keren dari anak-anak kimia (apapun levelnya, termasuk jebolan IChO) tuh bisa langsung connect ke masalah nyata di masyarakat? Soalnya, sering banget teknologi udah ada, tapi implementasinya mandek atau ga nyampe ke yang butuh. Misal, teknik penyaringan air murah pakai material baru, udah banyak yang riset, tapi kadang baru sampe lab, belum ke desa-desa yang butuh air bersih. Kira-kira, selain riset, peran apa lagi sih yang harus diambil sama “anak kimia” biar jurus-jurus kita ga sekadar teori doang, tapi bisa langsung bikin impact? Ada ide nyeleneh atau pengalaman lucu seputar ini? 😆

Halo, seru nih topiknya! Kalau buat latihan di rumah, gue saranin coba eksperimen titrasi asam-basa pake cuka (asetat) sama larutan baking soda atau sabun cair. Indikatornya bisa pake ekstrak bunga telang atau kol ungu, murah dan gampang banget bikinnya. Wadahnya cukup gelas ukur bekas minuman atau botol plastik juga bisa kok, asal rapet aja tutupnya biar nggak tumpah-tumpah 😁

Kalian sendiri pernah nggak sih nemu eksperimen lain yang hasil akhirnya ternyata malah nggak sesuai prediksi? Kadang dari situ justru belajar paling banyak lho, setuju nggak?

Hai gengs, wah relate banget deh sama obrolan di atas wkwkw, kadang ujian praktik iGeo itu kayak kompetisi antara otak, waktu, sama ketenangan batin 😂. Menurut aku, yang paling ngaruh itu jangan terlalu paranoid liat peserta lain kayaknya jago banget, padahal mereka juga deg-degan kok. Aku biasanya pas latihan suka pura-pura jadi pengawas sendiri, ngomelin diri sendiri kalo ngelamun, biar nanti pas hari-H udah kebal mentalnya, kayak disuntik anti-panik hehehe.

BTW, habis belajar kadang malah jadi laper mulu, beneran deh, kayak otak nguras energi lebih banyak dari biasanya. Ada yang juga gitu nggak? 😅

Beasiswa jurusan tertentu tuh emang banyak banget, ga cuma buat jurusan mainstream kayak teknik atau kedokteran doang, kadang bahkan jurusan setipe pertanian, perikanan, atau seni juga ada! Biasanya sih syaratnya agak spesifik, kayak harus punya IPK minimal, aktif organisasi, kadang malah harus bikin essay yang relate sama jurusan itu. Aku dulu pernah coba daftar beasiswa buat jurusan IT, eh malah diminta bikin project kecil yang ngegambarin minat sama bidang itu, lumayan ribet tapi seru wkwk...

Kalian sendiri ada yang pernah nyoba daftar beasiswa yang syaratnya unik-unik begitu ga? Atau mungkin malah lolos dan dapet benefit keren, share donk, biar makin semangat nyarinya! 😁

Kalo ngomongin inovasi di NSDC, gue kadang mikir, kapan ya bakal ada debat yang bener-bener pake AR/VR? Bayangin aja, lu ngedebat di “ruang sidang” virtual yang bisa diubah jadi apa aja, misal tiba-tiba jadi sidang PBB atau ruang kelas Harry Potter, biar nggak boring liat Zoom mulu. 😆 Selain itu, kalo AI aja udah bikin latihan makin gampang, kebayang ga sih kalo nanti tim debat bisa dapet “asisten AI” yang bantu cek logika argumen secara real-time kayak Grammarly buat debat? Pasti pada males nyontek argumen senior, tinggal nanya si AI aja!

Ada juga tren menurut gue underrated: rekaman video speech, bukan cuma buat lomba, tapi buat refleksi atau portofolio. Siapa tau nanti NSDC punya fitur kayak best speech of the week, trus speech lucu atau epic bisa viral kaya TikTok. Debaters jadi makin pede tampil depan kamera, latihan public speaking sekalian. Siapa tau besok-besok, lawan debatnya bukan anak sekolah, tapi AI yang ngide mulu, wkwk. Ehhh, kalian kepikiran ngembangin inovasi apalagi buat lomba debat? Jangan-jangan, next stepnya debat hologram kayak film Star Wars wkwkwk.

Eh, setuju banget sama kalian, diskusinya makin lama makin rame dan “maknyus”! Gue kepikiran, kalau literasi itu juga bisa bikin karya seni visual kita “nyambung” secara emosional ke penonton. Jadi bukan cuma soal ngerti simbol dan makna, tapi juga bisa motret perasaan atau pengalaman hidup yang relatable... misal, waktu baca kisah sedih, terus tiba-tiba pengen ngesketsa ekspresi atau suasana yang serupa. Kadang malah yang kayak gitu lebih gampang diresapi orang lain, meskipun nggak semua “baca” pesannya sama sih—tapi di situlah serunya seni!

Btw, gue pernah nyoba nggabungin quote sastra sama doodle asal, eh nggak nyangka justru ngena banget di temen-temen, padahal niat awalnya cuma iseng sambil ngopi dan malah tumpah tuh kopi ke buku gambar... 🙈 Kalian pernah punya pengalaman “kecelakaan” pas proses kreatif tapi malah jadi inspirasi nggak? Atau ada karya seni visual yang menurut kalian jadi lebih powerful gara-gara didukung literasi? Share dong, biar makin rame ngobrolnya!

Halo semuanya!

Jadi, topik kali ini kita akan ngobrolin soal gimana caranya membangun komunitas yang solid di forum diskusi ini, khususnya buat kita-kita yang suka tantangan di International Olympiad in Informatics (IOI). Pasti seru kan kalau kita bisa saling tukar pikiran, berbagi tips, dan mungkin juga bikin strategi barengan buat persiapan lomba.

Pertanyaan pertama nih, menurut kalian apa sih yang paling penting dalam membentuk komunitas yang aktif dan bermanfaat? Apakah dengan berbagi resources, seperti soal-soal latihan atau mungkin diskusi terbuka tentang algoritma baru? Atau mungkin ada elemen lain yang kalian rasa penting banget?

Ayo, jangan malu-malu buat sharing pendapat kalian ya! Siapa tahu bisa jadi inspirasi buat yang lain.

Semangat terus dan selamat berdiskusi!

Wah, pertanyaannya TwInKiE keren banget nih. Kalo ngomongin tantangan, jujur aja, menurutku yang paling ngeselin itu bukan cuma materinya yang setinggi langit, tapi juga tekanan waktu pas ngerjain soal, apalagi buat praktikum. Tangan udah gemeteran, otak udah kayak mie instan keriting wkwk... Kadang nyari solusi biar nggak panik malah jadi tambah panik 😅. Biasanya aku coba latihan under pressure, kayak timer sendiri sambil simulasi nulis jawaban, eh ternyata lumayan ngebantu ngatur pace sama bikin tenang.

Tapi kadang yang suka terlewat itu, penting banget buat belajar mikir out of the box dan tetep enjoy, soalnya stres malah bikin lupa semuanya... Menurut kalian lebih susah adaptasi sama materi baru atau justru nyesuaiin mental pas lomba? Share dong tips kocak biar ga tegang!

Wah diskusinya makin seru aja nih. Gue setuju banget sama latihan soal dan pemahaman konsep itu kayak nasi sama lauk, nggak bisa dipisah haha. Tapi menurut gue satu hal yang suka kelewat: belajar dari pembahasan soal OSN tahun-tahun sebelumnya. Sering nemu tuh trik-trik atau tipe soal nyeleneh yang ngagetin, padahal udah ngerti konsep, tetep aja bisa kecele kalau belum pernah liat contoh kasusnya. Jadi jangan malu-malu buat cari pembahasan dari kakak kelas atau forum-forum… kadang mereka punya cara mikir unik yang bisa ngebantu banget.

Btw, ada nggak sih yang punya pengalaman soal OSN yang sampe ‘zonk’ total terus jadi kapok? Atau malah jadi makin semangat? Share dong, pengen tau gimana cara kalian bangkit dari kegagalan (kalau ada) atau cara ngatasin rasa males belajar. Kira-kira tips receh apalagi yang efektif selain ngasih reward ke diri sendiri? 😆

Halo gengs! Wah, bener juga tuh, belajar pake game atau meme emang ngena banget, apalagi kalo sampe saling roast jadi makin seru. Gue pernah dengar juga ada kelas yang ngajarin pake roleplay, jadi murid disuruh pura-pura jadi “guru dadakan” dan jelasin materi ke temen-temennya. Awalnya sih malu-malu, tapi lama-lama pada ketawa sendiri sama ekspresi temennya pas ngejelasin, eh materinya malah makin nempel di otak. Ada juga yang pake metode “escape room” versi online, jadi harus nyelesaiin teka-teki buat buka ‘kunci’ ke bab selanjutnya. Rasanya kayak main detective gitu, jadi ga bosen ngeliatin layar doang!

Kira-kira ada ga metode teaching yang lebih nyeleneh lagi yang pernah kalian temuin, atau kalo bisa milih, pengen banget belajar pake cara apa sih? Siapa tau ada ide liar yang bisa dicoba bareng-bareng biar makin seru! 😁